Categoria: Psicologia Infantil

A mulher contemporânea frente à função de educar

Estar presente na educação dos filhos implica envolvimento, comprometimento e colaboração, bem como a percepção das dificuldades emocionais, cognitivas e comportamentais. A família, como sede da socialização e primeira instituição social com a qual a criança tem contato, assume um espaço onde os valores e as normas sociais são transmitidas às gerações sucessoras. A noção […]

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Birras: como lidar? [Parte II]

Birras: como lidar? [Parte II]

Respirem fundo e vamos dar continuidade à série iniciada no post anterior! A criança pequena é naturalmente impulsiva e curiosa, gosta de explorar o ambiente em busca de novas aventuras, mas ainda não desenvolveu uma boa noção de perigo. Nos primeiros anos de vida é preciso tomar alguns cuidados para prevenir acidentes e estabelecer limites, […]

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A linguagem infantil

A linguagem infantil

Fazendo uma ponte com o depoimento feito pela Aninha no post anterior, senti vontade de discorrer sobre a aquisição da linguagem oral. Tal tema inclui diversos fatores, mas tentarei fazer um breve resumo. Antes do aparecimento da fala, a criança se comunica com o ambiente através da linguagem corporal, descrita como diálogo tônico ou motricidade […]

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A família e sua principal função

A família e sua principal função

Ainda em clima de Natal, o post de hoje será sobre a vida em FAMÍLIA. Ela é considerada um espaço indispensável para a garantia da sobrevivência, desenvolvimento e proteção integral dos filhos e demais membros, independentemente do arranjo familiar ou da forma como vêm se estruturando. É a família que propicia os aportes afetivos e, […]

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